1. Լրացրու՛ բաց թողնված տառերը։
Ամպրոպն անցավ։ Թռչունները սկսեցին իրենց համերգը։ Խոտերն ու ծաղերի տերևները ուրախության արցունքներ էին թափում։ Լեռան ստորոտին փռվել էր ոչխարի հոտը։ Ոչխարներն անուշ – անուշ արածում էին նոր թրջված խոտը։ Արևը կիսով չափ թաքնվել էր բլրի ետևը։ Նրա աղոտ ճառագայթները հրաժեշտ էին տալիս լեռների և անտառների կատարներին։
2. Օնլայն բառարանի օգնությամբ գրի՜ր տրված բառերի հոոմանիշները։
Գագաթ – կատար
ամպրոպ –որոտ
ստորոտ – լեռնալանջ
աղոտ – թույլ
3. Տեքստից դու՛րս գրիր եզակի թվով գործածաված գոյականները։
Ամպրոպ , համերգ, լեռ, ստորոտ, ոչխար, խոտ, արև , բլուր
4. Տեքստից դո՛ւրս գրիր հոգնակի թվով գործածված գոյականներ։
Թռչուններ, խոտեր, ծառեր, տերևներ, արցունքներ, ոչխարներ, ճառագայթներ, լեռներ, անտառներ , կատարներ,
5. Տեքստից դու՛րս գրիր երեք ածական ( ինչպիսի հարցին պատասխանող բառեր) ։
Թռչված, աղոտ, ուրախության
6. Պարզ համառոտ նախադասությունները ընդարձակի՜ր հարցում պահանջող լրացումներով։
( Ինչպիսի՞) գեղեցիկ կակաչները բացվում են գարնանը ( ե՞րբ)։
(Ո՞ր)երկար գնացքը մեկնեց Փարիզ(ու՞ր) ։
7. Տեղադրի՜ր համապատասխան բառը` ըստ անհրաժեշտության կատարելով ձևափոխություն։
կարմրաթուշ, քամի, օրորվել, կռանալ, այգի
Աշնան քամին համարձակ մտավ այգի ։ Բերքի տակ օրորելով ծառերն կռացան ։ կարմրաթուշ դեղձերը թափվեցին ծառի տակ։
8. Ընդգծի՛ր նախադասության ենթական և ստորգյալը ( գլխավոր անդամները)։
Բացվում է գազանանոցի փոքրիկ դուռը։
Գալիս է մի մեծ արջ։
Լեոն վազեց դեպի մայրիկը։
Մարիամը բարձրաձայն ծիծաղում էր։